Thermal Decomposition Using TG–FTIR Coupled Analysis
Journal Article

Thermal decomposition analysis is fundamental for evaluating the stability, degradation pathways, and safety profile of materials exposed to elevated temperatures. Thermogravimetric analysis (TG) provides quantitative information on mass loss, while Fourier-transform infrared spectroscopy (FTIR) identifies evolved gaseous products. The coupling of TG with FTIR (TG–FTIR) offers a comprehensive analytical platform capable of correlating weight-loss events with chemical species released during thermal degradation. This integrated technique has gained increasing importance in polymer science and pharmaceutical research. Selected polymeric and pharmaceutical samples were subjected to TG–FTIR analysis under a nitrogen atmosphere. Approximately 8–10 mg of each sample was heated from 25°C to 800°C at a constant heating rate of 10°C/min. The evolved gases were transferred through a heated interface to the FTIR gas cell to prevent condensation. TG and DTG curves were recorded and synchronized with FTIR spectra to identify volatile degradation products and correlate them with specific thermal events. Distinct multi-stage decomposition patterns were observed for all samples. Polymeric materials demonstrated higher onset degradation temperatures compared to pharmaceutical compounds. FTIR analysis revealed the evolution of CO₂, CO, H₂O, and volatile organic compounds at characteristic temperatures corresponding to dehydration, bond cleavage, and oxidative degradation phases. The integration of TG and FTIR data enabled accurate identification of decomposition pathways and estimation of kinetic parameters. TG–FTIR coupling provides a robust and informative technique for comprehensive thermal characterization. The method enhances mechanistic understanding of degradation behavior and supports the development of thermally stable materials in industrial and pharmaceutical applications.

Abdulhamid Nasr Abdulhamid Elghemi, (03-2026), Libya: Attahdi Medical Journal, 3 (2), 116-120

Evaluation and Gap Analysis of ISO 45001 Implementation for Occupational Health and Safety at Brega Oil Marketing Company
Journal Article

Abstract:

This study assesses the implementation level of the Occupational Health and Safety Management System (OHSMS) based on ISO 45001:2018 at Brega Oil Marketing Company (BOMC), Libya. A quantitative descriptive methodology was employed using a structured questionnaire derived from ISO 45001 clauses. Data were collected from 60 employees across four operational sites and analyzed using descriptive statistics in IBM SPSS. The results indicate partial compliance with ISO 45001 requirements (mean ≈ 3.82). Strong performance was observed in safety awareness and employee satisfaction, whereas weaknesses were identified in planning, hazard identification, and performance evaluation processes. The study recommends strengthening risk-based planning and internal auditing mechanisms to improve system effectiveness and ensure continual improvement.

Keywords: Occupational Health and Safety, ISO 45001, Gap Analysis, Oil and Gas Industry, Brega Oil Marketing Company. 

Abdolkadir Saaid, Ahmed Al-Zarrouq, (03-2026), Scientific Journal for Publishing in Health Research and Technology: Scientific Journal for Publishing in Health Research and Technology, 2 (-1), -550-562

تقييم الموارد المائية ببلدية الاصابعة باستخدام نظم المعلومات الجغرافية
مقال في مجلة علمية

ان المحافظه على وجود موارد مائيه من أهم متطلبات ذات الاولويه القصوى للمسؤولين وصانعي القرار وكذالك تقنيات الاستشعار عن بعد واستخدام نظم معلومات الجغرافيه

عادل إبراهيم بشير دبوبة، (03-2026)، طرابلس: مجلة التفاني، 3 (2026)، 74-84

الخدمات الفندقية المقدمة وأثرها على رضا العملاء بحث تطبيقي على فندق الفصول الأربعة 1 ، 2 ، 3 " بطرابلس "
مقال في مجلة علمية

هدف البحث الوقوف على بعض العوامل والأسباب التي تعيق تطور الفندق قيد

البحث واتباعها لمعايير جودة الخدمات الفندقية لكي تحقق رغبات ورضاء العملاء

ولتحقيق ذلك اعتمد البحث على المنهج الوصفي والتحليلي لملائمته لطبيعة البحث ،

وتكونت عينة البحث من العملاء بالفنادق قيد البحث وذلك لتوضيح بعض الأمور

والمسائل المتعلقة بأهم الجوانب المؤثرة في البحث بفندق الفصول الأربعة قيد البحث

حيث تم تصميم استبيان كأداة لجمع البيانات وتم توزيعها على عينة البحث والمتمثلة

بعملاء فندق الفصول الأربعة ) 1 ، 2 ، 3 ( . واستخدم الباحث الأدوات الإحصائية

الملائمة ، وباستخدام البرنامج الإحصائي SPSS . وقد توصل هذا البحث إلى وجود

علاقة ذات دلالة إحصائي ة بين الخدمات الفندقية المقدمة ورضا العملاء بالفندق قيد

البحث ، وأوصى هذا البحث إلى ضرورة الاهتمام برضا العميل والعمل على تقديم

الخدمات ذات الجودة العالية إليه بالسرعة المطلوبة وفي الوقت المحدد ، وضرورة

العمل على ابتكار وتطوير وإنتاج خدمات فندقية جديدة ذات جودة علية تؤدي إلى

رضا العملاء وكسب ولائهم ، وتفعيل البرامج التدريبية للعاملين بهدف اكتسا ب

مهارات وخبرة أكثر في تقديم الخدمة للعملاء ، وضرورة تفعيل نظام الحوافز الذي

يسهم في تشجيع مقدمي الخدمات على الأداء الجيد .

عبدالباسط ميلود الهادي زويط، (03-2026)، حي الأندلس: مجلة القرطاس، 28 (11)، 208-324

1-واقع التوزيع المكاني للمباني المدرسية للتعليم الثانوي العام وعلاقته بتوزيع السكان ببلدية غريان .
مقال في مجلة علمية

تعد المباني التعليمية من أهم عناصر العملية التعليمية، وفي أي بلد من البلدان، والتي يتطلب توزيعها مكانيا بشكل يتمشى وتوزيع السكان وكثافتهم، لذا تعمل كافة دول العالم على التوزيع العادل والمتوازن للمباني التعليمية حتى يلبي احتياجات سكانها الذين في سن الدراسة. ولأهمية هذا الموضوع تهدف هذه الدراسة الى التعرف على التوزيع المكاني للمباني المدرسية لمرحلة التعليم الثانوي العام ببلدية غريان ودراسته بالاستناد الى المعايير التخطيطية المعتمدة في ليبيا والذي يرى الباحثان أنه يساهم في نجاح وتطوير العملية التعليمة ومدى ملائمة هذا التوزيع مع الزيادة في عدد السكان والتوسع العمراني بالمنطقة، والذي قد يتطلب زيادة في عدد المباني المدرسية في بعض الأحيان. وقد تم الاعتماد في هذه الدراسة على توظيف تقنية المعلومات المكانية واستخدام أدوات التحليل الاحصائي المكاني في دراسة توزيع المباني المدرسية لمعرفة معامل التشتت وصلة الجوار والمركز الجغرافي واتجاه التوزيع المكاني للظاهرة ومدى تأثر المؤسسات التعليمية بعضها ببعض، وكذلك معامل معيار المسافة وسهولة الوصول إلى المدرسة، وخلصت الدراسة إلى أن التوزيع المكاني لمباني التعليم الثانوي الحالي يتوافق والتوزيع الجغرافي للسكان في بعض المناطق العمرانية بينما لا يتوافق في بعضها الأخر، بسبب التباعد بين التجمعات السكانية، كما أوضحت الدراسة أهمية التقنيات المكانية في مثل هذا النوع من الدراسات، كونها تساعد على تحليل التوزيع المكاني للمباني التعليمية بدقة عالية وتحديد أفضل الأماكن لإنشاء المباني المدرسية الملاءمة لعدد السكان وتوزيعه جغرافيا. 


ابتسام عمر علي الضبيع، (03-2026)، دار الكتب الوطنية: مجلة القرطاس للعلوم الانسانية والتطبيقية، 28 293-313

مبادي علم الاعصاب التربوي في ادلة المعلم تحليل مدي استراتيجيات التدريس المقترح مع ابحاث الدماغ الحديثة
مقال في مجلة علمية

يسعى هدا البحث الي استكشاف حقل الاعصاي التربوي الدي يمثل نقلة نوعية في فهمنا اكيفية حدوث التعلم وتشفير المعلومات في الدماغ البشري وتتمحور مشكلة البحث حول الفجوة القائمة بين المخرجات العلمية لابحاث الدماغ و الممارسات التربوية في ادلة المعلم

أميرة علي عمر الضبع، (03-2026)، المجلة الشاملة للدراسات الانسانية التربوية: المجلة الشاملة للدراسات الانسانية والتربوية، 2 (2)، 52-64

دور المرشد الطلابي في تفعيل المرونه النفسيه كمتغير وسيط لمواجهة الازمات الاسرية
عمل غير منشور

الكلمات المفتاحية: المرشد الطلابي، المرونة النفسية، الأزمات الأسرية، المتغير الوسيط، التوافق المدرسي، إعادة الصياغة المعرفية

الملخص

تقصى هذه الدراسة الدور الحيوي للمرشد الطلابي في تعزيز المرونة النفسية باعتبارها متغيراً وسيطاً استراتيجياً للتخفيف من الآثار السلبية للأزمات الأسرية على الطلاب. في عصر يتسم بتصاعد عدم الاستقرار الاجتماعي، أصبحت الأزمات الأسرية -بما في ذلك الطلاق، والعنف المنزلي، والضائقة المالية- عوائق رئيسية أمام التحصيل الأكاديمي والتوازن النفسي للطلاب. وتتبنى الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لاستكشاف التفاعل الديناميكي بين التدخلات الإرشادية المهنية وتنمية القوى الداخلية للطلاب. ويتمحور البحث حول مفهوم "المرونة النفسية"، التي لا ينظر إليها كسمة ثابتة، بل كـ "عضلة نفسية" قابلة للتطوير و"قناة وسيطة" يتم من خلالها معالجة آثار الضغوط الأسرية. وتثبت الدراسة أن المرشد يعمل كـ "مهندس للأنظمة البشرية"، مستخدماً تقنيات متقدمة مثل العلاج المعرفي السلوكي (CBT)، والعلاج السلوكي الجدلي (DBT)، واليقظة الذهنية لتسهيل عملية "إعادة التقييم المعرفي". وتمكن هذه التدخلات الطلاب من الانتقال من "عقلية الضحية" إلى "نموذج الفاعل"، حيث ينظرون إلى الأزمات الأسرية كتحديات خارجية وليست إخفاقات شخصية. ويكشف تحليل المسار الإحصائي أن المرونة تعمل كـ "قاطع تيار" يمتص الصدمة المباشرة للصدمات الأسرية، مما يقلل الارتباط السلبي بين الأزمة والتوافق المدرسي بنسبة تصل إلى 60%. وتخلص الدراسة إلى أن حضور المرشد كنظام دعم مدرك يمثل عامل حماية جوهري ينشط "السحر العادي" -أي أنظمة التكيف الطبيعية لدى الطالب-. وبناءً على ذلك، يقترح البحث "حقيبة المرونة" المكونة من ثماني جلسات منظمة مصممة لبناء الكفاءة الذاتية، والتنظيم الانفعالي، وشبكات الدعم الاجتماعي. إن هذا التحول من الأدوار الإدارية إلى الهندسة النفسية التخصصية يعد أمراً حيوياً لضمان النجاح الأكاديمي والرفاه النفسي للطلاب على المدى الطويل في مواجهة التحديات الاجتماعية المعاصرة.

نجاة أحمد صالح أبوسعدة، (03-2026)، الجامعه الاكاديميه: مجلة العماد للعلوم التطبيقية والإنسانية،

Using Songs in Teaching English Vocabulary Acquisition among Young EFL Learners in public schools
Journal Article

Abstract

Vocabulary acquisition is a cornerstone of foreign language development, yet traditional instructional methods often fail to engage young learners or support long-term retention. This study investigates the effectiveness of using songs as a pedagogical tool for teaching English vocabulary to young English as a Foreign Language (EFL) learners. Employing a quasi-experimental quantitative design, the research compares the vocabulary acquisition of a group of primary school students (aged 6–10) instructed through songs with a control group receiving conventional instruction. Data were collected through pre- and post-tests, classroom observations and teacher feedback. The findings reveal that the experimental group demonstrated significantly greater improvement in vocabulary retention and recall compared to the control group. Furthermore, students in the song-based group exhibited higher levels of motivation, engagement and improved pronunciation. The study concludes that integrating songs into EFL instruction creates an interactive, stimulating and low-anxiety learning environment, making it a highly effective strategy for enhancing vocabulary acquisition among young learners.

Keywords: vocabulary acquisition, songs, young EFL learners, music-based instruction, vocabulary retention


Osama Abdussalam Ammar Enajeh, (03-2026), طرابلس: التفاني, 3 (1), 43-49

Different Palatal Coverage designs as a Determinant of Stress Distribution on Locator attachment Maxillary implant Overdenture
Journal Article

Abstract:

This study aimed to evaluate stress distribution around two and four implants supporting maxillary implant overdentures retained by locator attachments, comparing full and partial palatal coverage designs. Four identical acrylic models representing completely edentulous maxillary arches were fabricated and covered with polyvinyl siloxane impression material to simulate the oral mucosa overlying the residual ridge. The models were divided into two main groups according to the number of installed implants (two or four), and each group was further subdivided based on palatal design (full or partial palatal coverage). Locator abutments (female components) were secured to the implants using an abutment driver, after which the prosthetic frameworks were constructed. Four strain gauges were bonded to each implant fixture using strain gauge cement to record strain values. A LLOYD digital loading device was employed to apply controlled compressive loads, and the resulting stresses around the implants were measured for each configuration.

Statistical analysis revealed a significant difference in stress values between two-implant overdentures with full palatal coverage (30.64 ± 17.47 N/m × 10²) and those with partial palatal coverage (49.72 ± 23.17 N/m × 10²), with higher stresses observed in the partial coverage design. In contrast, although four-implant overdentures with partial palatal coverage (8.77 ± 4.54 N/m × 10²) demonstrated higher mean stress values than those with full palatal coverage (5.51 ± 3.83 N/m × 10²), this difference was not statistically significant.

Within the limitations of this in vitro study, full palatal coverage design resulted in lower stress values compared to partial palatal coverage in two-implant-supported maxillary overdentures. For four-implant-supported overdentures, full palatal coverage also showed lower stress values; however, the difference was not statistically significant.

BAHAULDIN IEISAY AMHAMAD MIFTAH, FATIMAH KHALIFA AHMED MASOUD, Hosam Aligail Alarbe Saleh, (02-2026), مجلة: المجلة الليبية للدراسات الاكاديمية المعاصرة, 12026 (4), 36-40

دور نظم معلومات الاعمال في تعزيز التكامل بين الادارات داخل المؤسسات الليبية
مقال في مجلة علمية

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على دور نظم معلومات الأعمال (BIS) في تعزيز مستوى التكامل بين الإدارات داخل المؤسسات الليبية، في ظل التحديات الإدارية والتنظيمية الناتجة عن ضعف التنسيق واعتماد بعض الإدارات على أساليب تقليدية في تبادل المعلومات، وانطلقت الدراسة من مشكلة تتمثل في قصور مستوى التكامل الإداري وعدم وضوح مدى فعالية تطبيق نظم معلومات الأعمال، على الرغم من الإمكانات التي توفرها هذه النظم في تحسين تدفق المعلومات، وتوحيد قواعد البيانات، ودعم اتخاذ القرار. كما سعت الدراسة إلى تحقيق مجموعة من الأهداف، ومن أبرزها تقييم واقع تطبيق نظم معلومات الأعمال في المؤسسات الليبية، وبيان دورها في تعزيز التعاون وتبادل المعلومات بين الإدارات، وتحسين التكامل الوظيفي، والحد من ازدواجية العمل، فضلًا عن تحديد المعوقات التنظيمية والتقنية والبشرية التي تحد من فاعليتها، واقتراح آليات عملية لتطويرها بما يسهم في رفع كفاءة الأداء المؤسسي. كما أنها اعتمدت على المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت الاستبيان أداةً رئيسة لجمع البيانات، حيث طُبق على عينة عشوائية طبقية مكونة من (100) فرد من العاملين في المؤسسات الليبية من مختلف المستويات الوظيفية والإدارية، وتم تحليل البيانات باستخدام البرنامج الإحصائي (SPSS)، بالاعتماد على عدد من الأساليب الإحصائية، من بينها التكرارات والنسب المئوية، والمتوسطات الحسابية، ومعاملات الارتباط، واختبارات الفروق الإحصائية، وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين استخدام نظم معلومات الأعمال ومستوى التكامل بين الإدارات، حيث أسهمت هذه النظم في تحسين التنسيق الإداري، وتسريع تبادل المعلومات، ودعم اتخاذ القرارات الإدارية، وتقليل الازدواجية والتضارب في المهام. كما أظهرت النتائج أن دعم الإدارة العليا وتوافر البنية التحتية التقنية والتدريب المناسب للعاملين تمثل عوامل رئيسة في تعزيز فعالية نظم معلومات الأعمال، وأكدت الدراسة على أهمية نظم معلومات الأعمال كأداة استراتيجية لتحسين الأداء المؤسسي في المؤسسات الليبية، وقدمت مجموعة من التوصيات التي من شأنها دعم تفعيل هذه النظم وتجاوز المعوقات المرتبطة بها، بما يسهم في تحقيق تكامل إداري أفضل ورفع كفاءة استخدام الموارد.

الكلمات المفتاحيه:نظم معلومات الأعمال-التكامل الإداري-تبادل المعلومات -اتخاذ القرار الإدار-المؤسسات الليبية.

محمد خليفة الناجم ديرة، (02-2026)، المعهد العالي للعلوم والثقنية - رقدالين - ليبيا: مجلة العلوم الشاملة، 39 (10)، 301-320

© جميع الحقوق محفوظة لجامعة غريان