- معلومات عن البرنامج
- المواد الدراسية
الشهادة الممنوحة
ليسانس في اللغة الفرنسية
التخصص
مخرجات البرنامج
أهداف البرنامج
سوق العمل
الوصف
محتويات البرنامج
المدة الزمنية
8 فصول
الوحدات العامة
14
الوحدات الاختيارية
0
الوحدات الاجبارية
127
إجمالي عدد الوحدات
127
| رمز المقرر | إسم المقرر | عدد الوحدات | نوع المقرر | الأسبقيات |
|---|---|---|---|---|
| IS.011 | الثقافة الاسلامية | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| AR.012 | اللغة العربية | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| ENG.013 | اللغة الانجليزية | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| FR.111 | فهم وتعبير شفوي(1) | 2 | إجباري | - |
|
تهدف هذه المادة بنزويد الطالب بالمفردات والتركيبات اللغوية وتدريب الطالب علي النطق الصحيح للكلمات وجعل الطالب ذو كفاءة عاليه في الفهم والتعبير والتفكير في بناء الجمل شفوياً وان يربط الطالب بين الكلمات المتحصل عليها وترتبها في الحوارات و النقاشات. |
||||
| FR.112 | دروس مكثفة(1) | 3 | إجباري | - |
|
تحتوي هذه المادة علي تدريس المهارات التدريسية الاربعة في اللغة الفرنسية (الاستيعاب والقراءة والكتابة والمحادثة)مع التركيز علي العناصر الاساسية العامة في اللغة من فهم وتعبير شفهي وكتابي وقواعد ونحو وصرف ومفردات وصوتيات.يقوم تدريس هذه المادة علي منهج محدد في تدريس اللغة الفرنسية يتم اختياره بواسطة القسم لتدريس الطلاب المستوي الاول . |
||||
| FR.113 | صوتيات (1) | 2 | إجباري | - |
|
تدريب الطالب من خلال التمارين التطبيقية علي نطق الاصوات الاساسية في اللغة الفرنسية.اصوات الحروف الهجائية بصورة منفصلة عن مستوي هذه الحروف والتدريب علي نطق الاصوات المختلفة.وان يتعرف الطالب علي مادة علم الصوتيات والحروف الخاصة بها. |
||||
| FR.114 | إملاء وكتابة(1) | 2 | إجباري | - |
|
|
||||
| FR.115 | قواعد (1) | 2 | إجباري | - |
|
تدرس القواعد الاساسية في اللغة الفرنسية كادوات المعرفة والنكرة والتجزئة وضمائر الفاعل وصفات الملكية واسماء إلا شارة و الضمائر الاستفهام وحروف الجر والعطف وادوات الربط و قواعد المفرد و الجمع وتذكير وتأنيت والاسماء والصفات وتطالقها.وكذلك التغرف علي تصريف الافعال لبعض الازمنة الفعلية كالأمر و المضارع البسيط و إلماضي القريب و الماضي المركب والمستقبل القريب وصبغة النفي وظرفي ألز مان و المكان. |
||||
| PS021 | علم النفس العام | 2 | عامة | - |
|
تهدف المادة الي تعريف الطالب بكل مايتعلق بعلم النفس العام من حيث تطور علم النفس العام-تعريف علم النفس واهميتة-فروع علم النفس وعلاقتة بالعلوم الاخري-علم النفس بين الماضي والحاضر-مدارس علم النفس الحديثة والمعاصرة-الدوافع-الاحباط-الذكاء-الانتباه-الادراك الحسى-التفكير-التدكير-النسيان-التعلم….الخ The subject aims to introduce the student to everything related to general psychology in terms of the development of general psychology - the definition of psychology and its importance - the branches of psychology and its relationship to other sciences - psychology between the past and the present - modern and contemporary schools of psychology - motivation - frustration - intelligence - attention - sensory perception - thinking - remembering - forgetting - learning...etc. |
||||
| NC.023 | الثقافة الوطنية | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| FR.121 | فهم وتعبير شفوي(2) | 2 | إجباري | FR.111 |
|
تدريب الطالب علي مهارات التعبير الشفهي من خلال الانشطة التطبيقية المختلفة في اللغة الفرنسية..جعل الطالب له القدرة علي التعبير وصياغة الكلمات بطريقة صحيحة . جعل الطالب له القدرة يربط بين الكلمات الجديدة والكلمات المكتسبة سابقا. |
||||
| FR.122 | دروس مكثفة (2) | 3 | إجباري | FR.112 |
|
تدريس المهارات الأساسية في اللغة الفرنسية (القراءة-المحادثة-الكتابة-الاستيعاب)مع التركيز علي الفهم والتعبير شفوي وكتابي وقواعد ونحو والصرف ومفردات والصوتيات.ويقوم تدريس هذه المادة علي كتاب المنهجي الثاني محتويا علي تدريس نفس المهارات المذكورة لطلاب المستوي الثاني ولكن بصورة متدرجة واكثر عمقاً. |
||||
| FR.123 | صوتيات (2) | 2 | إجباري | FR.113 |
|
تدريب الطالب على نطق الاصوات اللغة بصورة سليمة وسلسة،وذلك من خلال الانشطة التطبيقية المبنية على التمارين الاستماع والقراءة وتشمل هذه التدريبات اعادة نطق جميع الاصوات علي مستوي الحروف (ساكنة-المتحركة)و على مستوى الكلمات والجملة.كذلك التدريب علي نطق النغمات الصوتية المختلفة وتغمات الربط.والتدريب على تفادى بعض الاخطاء الاملائية واخطاء الكتابة الاكثر شيوعاً في اللغة الفرنسية وكيفية كتابة الاسماء والصفات و الكلمات المركبة The student is trained to pronounce the sounds of the language correctly and fluently through practical activities based on listening and reading exercises. These exercises include repeating the pronunciation of all sounds at the letter level (consonants and vowels) and at the word and sentence levels. The student also practices the pronunciation of different intonations and connecting intonations. Furthermore, the student learns to avoid some of the most common spelling and writing errors in French, and how to write nouns, adjectives, and compound words |
||||
| FR.124 | إملاء وكتابة (2) | 2 | إجباري | FR.114 |
|
تدريب الطالب على عمليات التواصل والتعبير الكتابي.،التدريب على اثراء المفردات والعبارات والتركيبات اللغوية من خلال انشطة التعبير الكتابي.هذه المادة تجعل من الطالب تمييز الاصوات (الحروف المتحركة-والحروف الانفية).تدريب الطالب الكتابة السليمة وتديب ايضاً علي الاستماع لتمييز الحروف. |
||||
| FR.125 | قواعد (2) | 2 | إجباري | FR.115 |
|
تهدف هذه المادة الي استخدام-منذ بداية العملية التعليمية-قدرات المتعلم لإجراء بعض التركيبات اللغوية البسيطة ومراجعتها واستخدامها من خلال الانشطة المختلفة المبنية على الوظيفة اللغوية المتصلة بالقواعد.تدريب الطالب على استخدام بعض التصريف الافعال في بعض الازمنة البسيطة. |
||||
| CO.031 | الحاسب الالي | 2 | عامة | - |
|
تهدف المادة الي تعريف الطالب بكل مايتعلق بمبادئ الحاسب الالي من حيث تعريف الحاسب-تصنيفات الحاسب ومكونات الادخال والاخراج-لغات البرمجة.الوحدات الأساسية في الحاسوب-برمجيات النظم وكل مايتعلق بها-الجداول الالكترونية-برامج قواعد البيانات-البيانات والمعلومات-شبكات الحاسب….. تهدف المادة الي تعريف الطالب بكل مايتعلق بمبادئ الحاسب الالي من حيث تعريف الحاسب-تصنيفات الحاسب ومكونات الادخال والاخراج-لغات البرمجة.الوحدات الأساسية في الحاسوب-برمجيات النظم وكل مايتعلق بها-الجداول الالكترونية-برامج قواعد البيانات-البيانات والمعلومات-شبكات الحاسب…..الخ This course aims to introduce students to all aspects of computer science principles, including the definition of a computer, computer classifications and input/output components, programming languages, basic computer units, system software and related aspects, spreadsheets, database programs, data and information, computer networks, etc. |
||||
| HIS.033 | تاريخ الحضارة الاسلامية | 2 | عامة | - |
|
تهدف المادة إلى تعريف الطالب بكل ما يتعلق بتاريخ الحضارة من حيث (نشأتها-تعريفها-شروطها)-الحضارة الغربية القديمة-حضارة اليونان-حضارة الفرس-حضارة الهند-اصول الحضارة العربية الإسلامية-القضاء في عهد الرسول صلى الله عليه وسلم-وفي عهد (الخلفاء-الأمويين-الراشدين-العباسيين)-قضاء المضالم-البريد:الجيش-المدن العمرانية-اهم معابر الحضارة العربية الاسلامية…. The subject aims to introduce the student to everything related to the history of civilization in terms of (its origin - its definition - its conditions) - ancient Western civilization - Greek civilization - Persian civilization - Indian civilization - the origins of Arab-Islamic civilization - the judiciary in the era of the Prophet, may God bless him and grant him peace - and in the era of (the Caliphs - the Umayyads - the Rightly Guided Caliphs - the Abbasids) - the judiciary of grievances - the postal service: the army - urban cities - the most important crossings of Arab-Islamic civilization...etc. |
||||
| FR.231 | فهم وتعبير كتابي (1) | 3 | إجباري | - |
|
يفوم تدريس هذه المادة علي الجانب التطبيقي بصورة تمكن المتعلم من اكتساب ادوات ومهارات الكتابة اللغوية الصحيحة اللازمة للتعبير الكتابي في اللغة الفرنسية وممارسة اللغة المكتوبة في مختلف المواقف،بالاضافة الي معرفة الطرائق الاساسية للكتابة السليمة،والتعبير عنها كتابياً وبأساليب مختلفة من خلال التطبيقات العلمية The teaching of this subject is based on the practical aspect in a way that enables the learner to acquire the correct linguistic writing tools and skills necessary for written expression in the French language and to practice the written language in various situations, in addition to knowing the basic methods of correct writing, and expressing them in writing and in different ways through scientific application |
||||
| FR.232 | دروس مكثفة (3) | 3 | إجباري | FR.122 |
|
This course aims to introduce the student to how to read and write correctly and easily, and to teach reading texts and intensive lessons more accurately than the first and second levels, so that the student has the ability to analyze and interpret the topics presented in the lectures. هدف هذه المادة تعريف الطالب كيفية القراءة والكتابة بصورة صحيحة وسهلة وتعليم قراءة النصوص والدروس المكثفة بشكل اكثر دقة من المستوى الاول والثاني ان يكون الطالب له القدرة علي التحليل والتفسير للموضيع المطروحة في المحاضرات . |
||||
| FR.233 | صوتيات(3) | 2 | إجباري | FR.123 |
|
دراسة الاصوات الاساسية في اللغة الفرنسية وتدريب الطلاب على نطق هذه الاصوات بالطرق الصحيحة،ودراسة مخارج الحروف و الاصوات المختلفة (الساكنة والمتحركة)ونطقها،واجراءالتطبيقات اللازمة عليها من حيث النطق..تمكين الطالب فهم علم الصوتيات بشكل اوسع واعمق.جعل الطالب ان يستخدم ما تعلمة من مادة الصوتيات في تنمية مهاراتة التي اكتسبها من المقرر المقرر. Studying the basic sounds in the French language and training students to pronounce these sounds correctly, studying the articulation of letters and different sounds (consonants and vowels) and their pronunciation, and conducting the necessary applications of them in terms of pronunciation... enabling the student to understand phonetics more broadly and deeply. Making the student use what he learned from the phonetics material to develop the skills he acquired from the course. |
||||
| FR.234 | إملاء وكتابة (3) | 3 | إجباري | FR.124 |
|
|
||||
| FR.235 | قواعد (3) | 2 | إجباري | FR.125 |
|
|
||||
| FR.241 | فهم وتعبير كتابي (2) | 3 | إجباري | FR.231 |
|
|
||||
| FR.242 | دروس مكثفة(4) | 3 | إجباري | FR.232 |
|
|
||||
| FR.243 | صوتيات (4) | 3 | إجباري | FR.233 |
|
|
||||
| FR244 | إملاء وكتابة (4) | 3 | إجباري | FR.234 |
|
|
||||
| FR.351 | فهم وتعبير شفوي (3) | 3 | إجباري | FR.121 |
|
|
||||
| FR.352 | مقدمة في الأدب (1) | 3 | إجباري | - |
|
|
||||
| FR.353 | مدخل إلى علم الترجمة (1) | 3 | إجباري | - |
|
|
||||
| FR.354 | نحو صرف (1) | 3 | إجباري | - |
|
|
||||
| FR.355 | نصوص ادبية (1) | 3 | إجباري | - |
|
|
||||
| FR.356 | مدخل إلى علم اللغة (1) | 3 | إجباري | - |
|
|
||||
| FR.361 | فهم وتعبير شفوي (4) | 3 | إجباري | FR.351 |
|
|
||||
| FR.362 | مقدمة في الأدب (2) | 3 | إجباري | FR.352 |
|
|
||||
| FR.363 | مدخل إلى علم الترجمة (2) | 3 | إجباري | FR.353 |
|
|
||||
| FR.364 | نحو وصرف (2) | 3 | إجباري | FR.354 |
|
|
||||
| FR.365 | نصوص ادبية (2) | 3 | إجباري | FR.355 |
|
|
||||
| FR.366 | مناهج بحث | 3 | إجباري | - |
|
|
||||
| FR.471 | فهم وتعبير كتابي (3) | 3 | إجباري | FR.241 |
|
|
||||
| FR.472 | أدب فرنسي (1) | 3 | إجباري | - |
|
|
||||
| FR.473 | ترجمة(1) | 3 | إجباري | - |
|
|
||||
| FR.474 | نحو وصرف (3) | 3 | إجباري | FR.364 |
|
|
||||
| FR.475 | نصوص ادبية (3) | 3 | إجباري | FR.365 |
|
|
||||
| FR.476 | بحث تخرج | 2 | إجباري | - |
|
|
||||
| FR.481 | فهم وتعبير كتابي (4) | 3 | إجباري | FR.471 |
|
|
||||
| FR.482 | ادب فرنسي (2) | 3 | إجباري | FR.472 |
|
|
||||
| FR.483 | ترجمة (2) | 3 | إجباري | FR.473 |
|
|
||||
| FR.484 | نحو وصرف (4) | 3 | إجباري | FR.474 |
|
|
||||
| FR.485 | نصوص أدبية(4) | 3 | إجباري | FR.475 |
|
|
||||