- معلومات عن البرنامج
- المواد الدراسية
الشهادة الممنوحة
ليسانس في اللغة الانجليزية
التخصص
مخرجات البرنامج
ينبثق برنامج قسم اللغة الإنجليزية من رؤية تعليمية حديثة تهدف إلى بناء شخصية أكاديمية ومهنية متكاملة لدى الخريج، تجمع بين الكفاءة اللغوية، والوعي التربوي، والقدرة على التحليل النقدي، بما يؤهله للتفاعل الإيجابي مع متطلبات التعليم المعاصر وسوق العمل. وتسعى مخرجات البرنامج إلى ترجمة هذه الرؤية إلى مهارات ومعارف قابلة للتطبيق في البيئات التعليمية والمهنية المختلفة.
كما يركز البرنامج على إعداد خريجين قادرين على توظيف اللغة الإنجليزية بوصفها أداة للتواصل، والتحليل، والبحث، وخدمة المجتمع، مع الالتزام بالمعايير الأكاديمية وأخلاقيات المهنة، وتعزيز التعلم المستمر والتطوير الذاتي.
بنهاية البرنامج، يُتوقع من الخريج أن يكون قادرًا على:
- تحليل البنى اللغوية للنصوص الإنجليزية على المستويات الصوتية، والصرفية، والنحوية، والدلالية، وتفسير وظائفها في السياق.
- استخدام اللغة الإنجليزية بكفاءة في التواصل الشفهي والكتابي في سياقات أكاديمية ومهنية متنوعة.
- توظيف مهارات التفكير النقدي والتحليلي في فهم النصوص المكتوبة والشفوية وتقييمها بصورة علمية متكاملة.
- استيعاب المبادئ الأساسية للمجالات الفرعية في اللسانيات التطبيقية، مثل علم اللغة النفسي والاجتماعي واللسانيات التقابلية، وربطها بالتطبيقات التربوية والبحثية.
- تخطيط الدروس التعليمية وتنفيذها باستخدام طرائق تدريس حديثة وتقنيات تعليمية مناسبة لتعليم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية.
- تقديم الأفكار والمفاهيم باللغة الإنجليزية بوضوح ودقة، مع مراعاة الأسس التربوية والنفسية التي تقوم عليها مناهج تدريس اللغة.
- ترجمة النصوص التحريرية، والفورية، والمتتابعة من وإلى اللغة الإنجليزية وفق معايير مهنية وأكاديمية معتمدة.
- توظيف الخصائص اللغوية والوظيفية للغة الإنجليزية لأغراض تواصلية وأكاديمية مختلفة وفي سياقات متعددة.
- اكتساب مهارات التحليل الأدبي واللغوي التي تمكّنه من تفسير النصوص وتقدير قيمتها الفكرية والجمالية.
- الاستعداد للعمل في مجالات مهنية متنوعة تتطلب كفاءة لغوية عالية وقدرة على توظيف اللغة الإنجليزية في مواقف واقعية مختلفة.
أهداف البرنامج
يسعى قسم اللغة الإنجليزية إلى إعداد كوادر تعليمية متخصصة تمتلك كفاءات لغوية رفيعة، وخبرة تربوية قائمة على أسس علمية حديثة في تعليم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية. ويعمل القسم على تحقيق التوازن بين المعرفة النظرية والتطبيق العملي، من خلال برامج أكاديمية متكاملة تشمل علم اللغة، الأدب الإنجليزي، طرائق التدريس، والتقويم التربوي.
كما يسعى القسم لتعزيز مهارات التفكير النقدي، والبحث العلمي، والتعلم الذاتي لدى الطلبة، وتشجيعهم على توظيف التقنيات التعليمية الحديثة في العملية التعليمية. هادفا إلى الإسهام في تطوير التعليم العام، وخدمة المجتمع المحلي، وإعداد خريجين قادرين على الاسهام في العمل التربوي ومواصلة دراساتهم العليا، بما يتماشى مع معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي.
سوق العمل
يؤهل برنامج قسم اللغة الإنجليزية خريجيه للعمل في مجالات مهنية متعددة، من أبرزها:
- التدريس في مؤسسات التعليم العام (الأساسي والثانوي) بعد استيفاء المتطلبات القانونية المعتمدة.
- العمل في مؤسسات التعليم الخاص والمعاهد اللغوية ومراكز التدريب.
- الإسهام في المجالات التربوية والإدارية ذات الصلة بتعليم اللغة الإنجليزية.
- العمل في مجالات الترجمة والتحرير اللغوي، وفقًا لمهارات الخريج ومتطلبات الجهة المشغّلة.
- العمل في المؤسسات الإعلامية والثقافية التي تتطلب كفاءة عالية في اللغة الإنجليزية.
- الالتحاق بالوظائف التي تعتمد على التواصل باللغة الإنجليزية في القطاعات العامة والخاصة.
- مواصلة الدراسات العليا في مجالات اللغة الإنجليزية، التربية، واللسانيات التطبيقية.
- الاستعداد للعمل في مجالات مهنية متنوعة تتطلب كفاءة لغوية عالية وقدرة على توظيف اللغة الإنجليزية في مواقف واقعية مختلفة.
الوصف
محتويات البرنامج
المدة الزمنية
8 فصول
الوحدات العامة
127
الوحدات الاختيارية
0
الوحدات الاجبارية
127
إجمالي عدد الوحدات
140
| رمز المقرر | إسم المقرر | عدد الوحدات | نوع المقرر | الأسبقيات |
|---|---|---|---|---|
| ARIS103 | لغة عربية1 | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| ARIS101 | الدراسات الاسلامية 1 | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| CS100 | حاسوب1 | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| EPSY100 | علم النفس العام | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| EPSY101 | أ صول التربية | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| ENG141 | English Grammer1 | 3 | إجباري | - |
|
|
||||
| ENG121 | Reading Comprehension1 | 2 | إجباري | - |
|
|
||||
| ENG131 | Writing1 | 2 | إجباري | - |
|
|
||||
| NL100 | الثقافة الوطنية | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| ARIS104 | اللغة العربية 2 | 2 | عامة | ARIS103 |
|
|
||||
| ENG111 | Listening&Speaking1 | 3 | إجباري | - |
|
|
||||
| ENG151 | Phonetics1 | 4 | إجباري | - |
|
|
||||
| ARIS102 | الدراسات الاسلامية 2 | 2 | عامة | ARIS101 |
|
|
||||
| CS101 | حاسوب2 | 2 | عامة | CS100 |
|
|
||||
| ST100 | مبادئ إحصاء | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| ENG132 | Writing2 | 3 | إجباري | - |
|
|
||||
| ENG152 | Phonetics2 | 4 | إجباري | ENG151 |
|
|
||||
| ENG109 | Listening &Speaking2 | 2 | إجباري | ENG111 |
|
|
||||
| ENG108 | Reading Comprehension2 | 2 | إجباري | ENG121 |
|
|
||||
| ENG142 | English Grammar2 | 2 | إجباري | ENG141 |
|
|
||||
| EPSY202 | أسس المناهج | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| ARIS105 | لغة عربية3 | 2 | عامة | ARIS104 |
|
|
||||
| EPSY203 | علم النفس التربوي | 2 | عامة | EPSY100 |
|
|
||||
| ENG243 | English Grammar3 | 2 | إجباري | ENG142 |
|
|
||||
| ENG223 | Reading Comprehension3 | 2 | إجباري | ENG108 |
|
|
||||
| ENG213 | Listening &Speaking3 | 2 | إجباري | ENG109 |
|
|
||||
| ENG233 | Writing3 | 3 | إجباري | ENG132 |
|
|
||||
| ENG217 | Theoretical Lingustics1 | 2 | إجباري | - |
|
|
||||
| EPSY201 | استراتيجيات التدريس العامة | 2 | عامة | EPSY101 |
|
|
||||
| ARIS106 | لغة عربية 4 | 2 | عامة | ARIS105 |
|
|
||||
| ENG234 | Creative Writing1 | 2 | إجباري | ENG233 |
|
|
||||
| ENG223 | Theoretical Linguistics2 | 2 | إجباري | ENG217 |
|
|
||||
| ENG254 | English Literature1 | 2 | إجباري | - |
|
|
||||
| ENG214 | Listening &Speaking4 | 2 | إجباري | ENG213 |
|
|
||||
| ENG224 | Reading Comprehension4 | 2 | إجباري | ENG223 |
|
|
||||
| ENG244 | English Grammar4 | 2 | إجباري | ENG243 |
|
|
||||
| EPSY301 | طرق البحث التربوي | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| EPSY302 | القياس والتقويم التربوي | 2 | عامة | ST100 |
|
|
||||
| ENG335 | Academic Writing 1 | 2 | إجباري | ENG233 |
|
|
||||
| ENG361 | Methods of Teaching | 2 | إجباري | EPSY201 |
|
|
||||
| ENG345 | Grammar Structure1 | 2 | إجباري | ENG244 |
|
|
||||
| ENG225 | Advanced Reading1 | 2 | إجباري | ENG224 |
|
|
||||
| ENG226 | Advanced Listening & Speaking1 | 2 | إجباري | ENG214 |
|
|
||||
| ENG328 | Applied Linguistics1 | 2 | إجباري | ENG223 |
|
|
||||
| EPSY303 | تقنيات تعليمية | 2 | عامة | EPSY201 |
|
|
||||
| ENG359 | Translation | 2 | إجباري | - |
|
|
||||
| ENG330 | Grammar Struture2 | 2 | إجباري | ENG345 |
|
|
||||
| ENG365 | Instructional Strategies 1ٍ | 2 | إجباري | ENG361 |
|
|
||||
| ENG329 | Psycho linguistics | 2 | إختياري | ENG223 |
|
|
||||
| ENG331 | Advanced Reading2 | 2 | إختياري | ENG225 |
|
|
||||
| ENG332 | Advanced Listening & Speaking2 | 2 | إختياري | ENG226 |
|
|
||||
| ENG333 | Creative Writing2 | 2 | إختياري | ENG234 |
|
|
||||
| ENG404 | Applied Linguistics2 | 2 | إختياري | ENG328 |
|
|
||||
| ENG469 | Teaching English Language Skills | 2 | إجباري | ENG361 |
|
|
||||
| ENG459 | Using Technology in ELT | 2 | إختياري | ENG361 |
|
|
||||
| ENG364 | Teaching English to Young Learners | 2 | إختياري | - |
|
|
||||
| ENG445 | Academic Writing2 | 2 | إختياري | ENG335 |
|
|
||||
| EPSY401 | الصحة النفسية | 2 | عامة | EPSY100 |
|
|
||||
| EPSY400 | إدارة مدرسية | 2 | عامة | - |
|
|
||||
| ENG405 | Language Teaching Methods | 2 | إجباري | ENG365 |
|
|
||||
| ENG406 | English Literature2 | 2 | إجباري | ENG254 |
|
|
||||
| ENG407 | Strategies2 | 2 | إجباري | ENG365 |
|
|
||||
| ENG408 | تطبيقات تدريسية | 2 | إجباري | - |
|
|
||||
| EPSY480 | Teaching Practice (تربية عملي) | 4 | عامة | - |
|
|
||||
| ENG490 | Graduation Project | 4 | إجباري | EPSY301 |
|
|
||||
| ENG468 | Micro teaching | 2 | إجباري | - |
|
|
||||
| ENG303 | School Book 1 | 2 | إجباري | - |
|
|
||||
| ENG304 | School Book 2 | 2 | إجباري | ENG303 |
|
|
||||
| ENG216 | Oral Presentation Skills | 2 | إجباري | ENG152 |
|
|
||||
| ENG326 | Critical Reading | 2 | إجباري | ENG224 |
|
|
||||
| ENG351 | Research Methods | 2 | إجباري | - |
|
|
||||
| ENG362 | Assessment & Evaluation | 2 | إجباري | - |
|
|
||||
| ENG358 | Varieties of English | 2 | إجباري | ENG361 |
|
|
||||
| ENG363 | Introduction to SLA | 2 | إجباري | - |
|
|
||||
| ENG466 | English for Specific Purposes | 2 | إجباري | - |
|
|
||||
| ENG467 | Creating Personal Teachig Aids | 2 | إجباري | - |
|
|
||||
| ENG426 | Vocabulary Development | 2 | إجباري | ENG326 |
|
|
||||